為了使廣大師生更多地了解中華民族傳統節日的文化內涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統文化的精髓，讓學生在活動中感受中秋節的魅力，大涌南文小學舉行“以我們的節日”為主題的中秋慶祝活動。

　　各班同學開展了中秋燈籠制作的活動，引起了同學們對節日的興趣。“燈籠又名彩燈、花燈，是中國傳統農業時代的文化產物，兼具生活功能與藝術特色……”在燈籠制作前期，老師先為同學們介紹了燈籠的基本知識，并讓學生利用課余時間插上創新的翅膀，做出自己理想中的燈籠。

　　看，校園里張燈結彩，各式各樣的燈籠精彩紛呈，一片喜氣洋洋。有惟妙惟肖的動物燈、紅紅火火的花燈，古色古香的水墨畫燈、色彩繽紛的繡球燈，甚至還有新年紅包做成的紅包等。除了制作燈籠，大涌南文小學的學生們還繪制了一大批色彩明艷、趣味十足的詩配畫作品。繪畫過程中，同學們暢談有關中秋的習俗，把與中秋節相關的古詩結合著繪畫融入到一張張生動的“詩配畫”中，讓大家一起了解嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥等傳統佳話。同學們一起觀賞著眾人的佳作，時而雀躍，時而輕嘆，不時傳出陣陣歡呼和掌聲。

　　班會課上，各班的同學歡聚一堂，說著中秋節的故事，唱著中秋節的兒歌，感受著傳統節日的熏陶。活動中，老師通過音樂欣賞圖片，展示中秋故事、趣味燈謎，讓同學們了解了中秋節的來歷與緣由，知曉中秋節的許多趣事。

　　此次活動的開展，不僅讓同學們了解了中國傳統節日的許多習俗，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對中國的熱愛之情。