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發布時間:2021-11-16 17:37:04
為進一步加強家校聯系,增進家長對學校工作的了解,提高家庭教育的觀念,真正達到家校攜手,共同培養孩子的目的,11月2日和11月3日晚,開發區第二小學分批進行了本學期全體學生家長會。 老師、和家長們聚焦熱點、難點,“雙減”落地,怎么理性看待“雙減”,家校如何協同共育等問題進行交流互動。
家長會嚴格按疫情防控工作規范做好防控工作——各班提前收集好與會家長的粵康碼和行程卡,課室做好消毒工作,19:00,家長們佩戴好口罩陸陸續續地通過測溫區進入校園。各班級在班主任的組織下召開本班家長會,各班班主任匯報班級前期工作內容和工作成績,介紹學生開學以來的各方面表現。各任課老師針對本學科談學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,希望家校合力,培養孩子全面發展。
老師們又從學生的習慣養成方面,指導家長在“雙減”政策背景下,如何創造學生健康全面成長的有利環境。“雙減”是一個培養孩子自主管理能力的好時機。家長朋友們要引導孩子合理安排學習計劃,養成自主學習的良好學習習慣,注重挖掘和培養孩子的興趣和特長。引導孩子正確處理好學習、運動和娛樂間的關系,勞逸結合,保證睡眠時間和質量,保持有規律的生活節奏,促進身心健康。會后,班主任統一做好課室的消毒工作,確保學生的回校安全。
立德樹人、育人育才是教育的初心使命。“雙減”工作是一項系統工程,統籌學校、社會、家庭力量,真正形成相互理解、支持的三位一體育人格局,才能確保治理效果的最大化。開發區第二小學全體老師將在家校合力下,為孩子們營造一個輕松學習的大環境,將孩子從作業負擔和校外培訓負擔中解放出來,引導孩子全面而有個性發展。




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