為進(jìn)一步提升教師開展課題研究的水平，1月6日下午，橫欄中學(xué)特邀鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心教科研專干王春明、四沙小學(xué)馮艷芳副校長(zhǎng)、橫欄小學(xué)教導(dǎo)處高山副主任以及橫欄中學(xué)孔凡亮副校長(zhǎng)在學(xué)校行政樓三樓報(bào)告廳對(duì)2019年鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題進(jìn)行了中期檢查與指導(dǎo)。

　　本次活動(dòng)共有五個(gè)環(huán)節(jié)。首先，橫欄中學(xué)教導(dǎo)處梁芬燕副主任致開幕詞，熱烈歡迎專家們的到來(lái)。緊接著由課題主持人橫欄中學(xué)教導(dǎo)處王欣副主任作題為《英語(yǔ)思維型閱讀培養(yǎng)初中生閱讀策略的實(shí)踐研究》的中期匯報(bào)。

　　隨后，專家團(tuán)隊(duì)在檢查中期報(bào)告的各項(xiàng)資料后對(duì)本次課題組中期檢查的情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他們肯定了王欣副主任詳實(shí)的匯報(bào)和課題研究工作，同時(shí)也對(duì)報(bào)告中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題給出了專業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn)。王春明專干強(qiáng)調(diào)了課題組要齊心協(xié)力開展真研究，聚焦學(xué)生的真問(wèn)題。馮艷芳副校長(zhǎng)從語(yǔ)文教師的專業(yè)角度為報(bào)告提出了寶貴意見(jiàn)。高山副主任也為課題組取得的階段性成果作了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

　　最后，孔凡亮副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言，他希望課題組成員從中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，開拓新思路，不負(fù)專家和領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

　　據(jù)悉，橫欄中學(xué)歷來(lái)十分重視教師的教育科研工作，教導(dǎo)處也為教師的專業(yè)發(fā)展提供了良好的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)平臺(tái)。橫中全體教師將專業(yè)之根深扎于教育日常，既做教育者也做研究者，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效課堂！