為了引導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生正確對(duì)待青春期生理、心理的變化，避免青春期所引起的種種困惑對(duì)學(xué)習(xí)和生活造成影響，學(xué)生健康快樂(lè)地度過(guò)青春期，3月29日下午，牛角小學(xué)邀請(qǐng)中山市華僑中學(xué)心理教師張環(huán)老師為高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了一場(chǎng)青春期專題講座。

　　張環(huán)老師不僅是一位心理教師，同時(shí)也是中山市教育學(xué)會(huì)心理健康教育委員會(huì)常務(wù)理事、秘書(shū)長(zhǎng)。活動(dòng)伊始，張環(huán)老師與同學(xué)們進(jìn)行親切交談。“什么是青春期？青春期體態(tài)變化有哪些?”……這些問(wèn)題使在場(chǎng)的孩子們產(chǎn)生了許多困惑，也為大家揭開(kāi)了青春期的神秘面紗。張老師帶學(xué)生認(rèn)識(shí)了人生長(zhǎng)發(fā)育的幾個(gè)階段，重點(diǎn)從心理和生理兩個(gè)方面闡述了青春期男女生會(huì)發(fā)生的變化，并且告訴學(xué)生應(yīng)對(duì)變化的正確態(tài)度和處理方式。她用生動(dòng)有趣的例子引導(dǎo)學(xué)生思考如何處理自我意識(shí)發(fā)展帶來(lái)的困惑，正確看待男女生交往，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　青春期的變化蘊(yùn)含著成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)，青春期教育不僅要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、全面地了解身心變化，做好身心調(diào)適，更重要的是傳達(dá)給學(xué)生不懼挑戰(zhàn)、主動(dòng)完善自我的積極態(tài)度。

　　通過(guò)本次青春期健康教育講座活動(dòng)，孩子們對(duì)青春期的變化有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，在面對(duì)變化時(shí)也有了更充分的心理準(zhǔn)備，相信他們的人生將因青春之美而更加精彩！