現代兒童發展心理學的研究表明：兒童處于認知和情感發展的重要時期，這個階段的發展對于兒童終生良性發展具有重要的意義，因此游戲教學便成為幼兒園教育的主要方式。游戲教學的最終目的是要培養幼兒的游戲意識、游戲能力、游戲習慣和游戲性的個性品質，我們希望通過發揮教玩具的作用實行游戲教學，幼兒將獲得靈活機巧的心智，舉重若輕的心性，處變不驚的心態，幽默坦然的心境和樂觀向上的志趣。

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